那天检查孩子作业，看到一句“好好的周末出行计划，就被大风天毁了，我真是红温了”。虽然能理解文中意思，但我的内心还是不免担忧起来。网络如无形之海，孩子每天使用电子设备的时间超过3小时——接收学校通知、在线提交作业、查阅学习资料，还要刷短视频、看社交媒体。不知不觉，网络黑话烂梗悄然“侵入”了孩子的表达空间。
这些语言看似鲜活，实则正在侵蚀孩子运用规范语言的能力。更令人担忧的是，由于孩子们接触网络环境的时长远超以往，他们被动浸泡在这些碎片化、随意化的表达中，对语言的敏感度与审美力正被无形消磨。
守护孩子的语言环境，需要从家庭开始。家长要成为第一道防线，以身作则，自己先戒掉随意使用网络烂梗的习惯。日常生活中，我会抓住机会引导：看到孩子刷短视频时，会指着一条优质内容说：“你看这位老师用‘感人肺腑’形容故事，是不是比‘泪崩’更有分量？”亲子共读时，我们不再追求速度，而是放慢脚步，一起品味朱自清笔下“月光如流水”的静谧，感受鲁迅文字里“横眉冷对”的力量，体会语言的韵味与深度。
同时，我也希望在学校时教师能够引导孩子规范表达，语文课堂应成为规范表达的坚实阵地，作文教学要着重训练孩子如何精准、丰富地表达思想与情感。
语言的规范与提升，不仅在于遣词造句的转换，更在于整个表达环境的净化。我们在此呼吁社会各界共同努力，打造清朗的网络空间，过滤不良信息，提供优质内容，让数字世界成为滋养孩子规范语言和健康心灵的沃土。唯有形成这样的合力，才能真正守护孩子们语言表达的纯净与思想的丰盈。
(本报记者 郭馨泽 采访整理)
网友留言
山西网友@小熊饼干：引导孩子远离网络烂梗、规范使用语言，需要家庭、学校与社会形成合力。为孩子营造清朗的语言环境，帮助他们摆脱网络烂梗的负面影响。
广西网友@阳光园丁：让孩子从小多学习朗读唐诗宋词中的经典，接受美的熏陶，就有抵御网络烂梗的能力了。
广东网友@王大可：感谢媒体为此发声！语言的美正在被烂梗消解，快餐文化替代营养餐，想要改变需要速度慢下来……
《中国教育报》2025年06月14日 第01版
作者：北京市西城区五年级学生家长 清风
