潮新闻客户端 记者 贾晓雯
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近日，就读于湖南长郡中学的学生小凯沉迷熬夜玩手机、经常晚自习缺席，导致成绩下滑，高考考了575分。高考后，因小凯未兑现“买手机后好好学习”的保证，曾经的尖子生成绩远低于预期，父母将其赶出家门，更换门锁密码、切断生活费。
据媒体报道，小凯的父母之所以这样，不仅因其沉迷于熬夜玩手机、经常晚自习缺席，还在父亲砸掉其手机后，烧毁暑假作业，把家具全砸了，甚至还写下遗书。据小凯说，父母明确表态，必须考上985，不然就不送孩子去上大学。
没考上985被父母赶出家，谁错了？对此，网友们各执一词。支持父母方认为，父母“寒心源于态度非分数”，没有规矩不成方圆，小凯浪费天赋，行为太多极端。批评父母方认为，父母的行为属于精神暴力，给小凯压力太大，指责父母唯分数论。
21世纪教育研究院院长熊丙奇为潮新闻记者分析，孩子在高考前出现沉迷游戏、染上网瘾的问题，很显然，不仅仅是孩子自身的问题，还有可能是家庭教育、亲子关系的问题。
“对于家长来说，孩子沉迷网络，导致高考没考出理想的分数，肯定很失望，采取这种方式可能也是希望给孩子一个教训，让他认识到问题所在。”熊丙奇表示，但实际上，这种简单粗暴的方式，可能并不能够起到好的效果。“从现实来看，对待有网瘾的孩子，你越是采取过激的方式，他可能越极端，以往也曾出现过家长病急乱投医，把孩子送去矫正机构，而矫正机构采取完全不尊重学生成长规律的过激的、粗暴的方式，比如，体能训练、体罚、电击等行为，导致了悲剧的发生。”
“因此，对于学生沉迷于网络，实际上是要反思在家庭教育中，家长在培养学生习惯时起到的作用，是否给予了家庭的温暖。相比名校入场券，培养健全人格和责任感更关键。”熊丙奇说，现实生活中，不少父母对待“熊孩子”像小凯父母一样，这是一个共性且具有普遍性的问题，亟需引起我们的重视。
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